Türkiye'de bir okul tarafından geliştirilen ilk yapay zekâ destekli eğitim asistanlarından biri olan Aygen, sınavın hemen ardından Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve İngilizce testlerini akademik açıdan inceleyerek sınavın ölçtüğü becerileri ve genel zorluk düzeyini değerlendirdi.

Aygen'in analizine göre 2026 LGS, MEB müfredatı ve kazanımlarıyla uyumlu, ezberden uzak ve öğrencilerin üst düzey düşünme becerilerini ölçen bir sınav olarak öne çıktı. Özellikle Türkçe ve Matematik testlerinde okuduğunu anlama, analitik düşünme, yorumlama ve mantıksal çıkarım becerilerinin belirleyici olduğu vurgulandı.

GEN Koleji Eğitim Öğretim Koordinatörleri de Aygen'in değerlendirmelerini destekleyerek şu açıklamada bulundu: "2026 LGS, öğrencilerin yalnızca bilgi düzeylerini değil, bilgiyi kullanma, yorumlama ve problem çözme becerilerini de ölçen bir sınav oldu. MEB kaynaklarıyla düzenli çalışan, okuma alışkanlığı gelişmiş ve zaman yönetimini doğru kullanan öğrenciler avantaj sağladı."

GEN Koleji, eğitim teknolojileri alanındaki yatırımları kapsamında geliştirdiği Aygen ile öğrencilerin akademik gelişimlerini desteklemeye devam ederken, yapay zekâ destekli öğrenme modellerini eğitim süreçlerine entegre etmeyi sürdürüyor.